百變大偵探劇本殺她答案是什麼 她劇本答案

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《百變大偵探劇本殺》她劇本答案

一、劇本答案

兇手是: 季展平

幫兇是: 陳甜

作案過程中的腳印是: 季展平的

“還我命來”是誰寫的: 王露

百變大偵探劇本殺她答案是什麼 她劇本答案 第2張

二、故事解析

孫宣與季展平是同學,更是相互愛慕。但他們爲了學業與夢想,並沒有選擇在一起,而且約定一同考上夢寐以求的舞蹈學府後,再耳鬢廝磨,白首相伴。

造化弄人,季展平因爲外出演出,回校時看到的只剩下孫宣的屍體和血衣。失魂落魄的季展平最終在高三時選擇輟學。通過自考,季展平成爲了一名護工,並在精神病院工作(季展平劇本)而造成這一悲劇的罪魁禍首,便是劉老師(四人劇本,香樟樹深入),而他的幫兇,就是陳甜和張欣。

六年前,剛剛與張欣結婚的劉老師第一次展開了他的獸行,他性侵了喜歡自己的陳甜。陳甜卻因此獲得了參賽舞蹈《雪中仙》的主跳資格,她發現與劉老師苟且可以獲得許多遙不可及的東西,雖然陳甜對劉老師的愛慕已經消失殆盡,但還是成爲劉老師的祕密情人。

有一天,陳甜與劉老師正在親熱之際被路過的孫宣撞見,陳甜爲保自己,答應幫劉老師性侵孫宣。某個週六,陳甜強拉着孫宣前往劉老師辦公室,並哄騙孫宣只是談談。孫宣最終答應,剛到劉老師辦公室門口,便被陳甜一把推進辦公室,並關上了門。陳甜坐在門外,並未有一絲愧疚,甚至認爲毀掉孫宣也不錯。

不一會兒,張欣前來找劉老師,陳甜趕緊躲了起來(陳甜劇本)。張欣到了劉老師辦公室門外,聽到了裏邊的孫宣的慘叫,但她因爲不想失去自己的婚姻,強迫自己相信是孫宣故意勾引自己的丈夫。在孫宣自殺的前一天,張欣找到孫宣,哄騙孫宣會幫助她,但要求孫宣不可以聲張劉老師性侵她的事。

這段談話成爲了壓垮孫宣神經的最後一根稻草,第二天,孫宣在舞蹈教室割腕自殺(張欣劇本)。

自殺前,孫宣將自己被性侵的始末寫進了日記本,希望有人能夠發現,將之公佈與衆,不成想卻被陳甜獲得。陳甜本想將日記本銷燬,無奈日記本水火不侵,出於下策,陳甜將日記本埋在了香樟樹下。

陳甜也如法炮製將洋娃娃埋起來,可每次不過幾小時,洋娃娃依舊會出現在她的身邊,迫不得已,陳甜只能硬着頭皮將洋娃娃藏在自己箱子的最深處(陳甜劇本)o

可憐的季展平在這六年時間裏,每年在孫宣的忌日,都會回到學校那間廢棄的舞蹈教室,悼念孫宣。而今年,思念的煎熬使得季展平渴望通過某種方式再見一次孫宣,於是他學到了一個招鬼儀式。

令他驚訝的是,這個儀式靈驗了,孫宣的靈魂化作影子,指引着他找到了當年被陳甜埋在香樟樹下孫宣的日記本。得知真相後,季展平怒火中燒,發誓要替孫宣報仇,並將日記本重新埋好(季展平劇本)。

而另一邊,洋娃娃的事一直使陳甜耿耿於懷,爲了讓孫宣不再給她找麻煩,陳甜每年到了孫宣忌日,都會將洋娃娃取出來,給它燒燒香做做樣子。直到今年舞蹈中學校慶,陳甜覺得應該瞭解一切,於是她找到了一種轉移洋娃娃詛咒的儀式(張欣、陳甜、季展平劇本),希望將洋娃娃“送”給害死孫宣的罪魁禍首一一劉老師(陳甜劇本)。

在10級學長學姐回校準備排演新舞蹈的前一天,王露收到了要參加新舞蹈的消息。王露下課後,便來到自己的祕密基地一一廢棄舞蹈教室附近,她發現香樟樹下的土壤有些異常,於是挖出了季展平二次埋下的日記。

得知真相後,王露決定要將真相公之於衆(王露劇本)案件還原校慶臨近,季展平回到學校,巧合下,與陳甜一同住進了劉老師的家(四人劇本)。

張欣曾帶大家參觀過公寓(張欣、陳甜劇本),而季展平將各個細節全部收入了眼中:季展平發現房子是新中式風格,劉老師和張欣的主臥的空間不小,牀邊有兩個仿古式的牀頭櫃,牀頭櫃有四個低腳,張欣一側的牀頭櫃上面放着一瓶安眠藥和主臥的門鑰匙,安眠藥是類巴比妥的,藥效是半小時後生效(張欣劇本);主臥裏有一個主臥衛生間,是推拉門,門後放着一個三腳木質置物架,這置物架有一個腳壞了,墊了一個木塊(張欣劇本),憑着物架的高度,若是那木塊沒了,置物架一定會倒在推拉門的軌道上,推拉門就開不了了;劉老師進門的時候會習慣性把練習用的水袖掛在玄關衣架處;冰箱中有許多瓶複合維生素飲料(張欣劇本)。這時,季展平已經在腦海中有了初步的計劃,於是他回醫院拿了哌柏比妥,並利用冰箱裏的冰格做了一塊冰(冰箱冷凍室)

接着,季展平便開始了復仇的第一步,打破所有人的精神防線,於是,他策劃了四人拍肩遊戲(四人劇本)。

四人拍肩過後,劉老師將洋娃娃放進陳甜房間的衣櫃裏(張欣、陳甜劇本)而張欣的精神衰弱加重,需要加大安眠藥的劑量才能安穩入睡(張欣劇本)。季展平的計劃又進一步。

因爲季展平自身職業的關係,你對各種神經系統抑制藥劑十分熟悉,季展平從醫院拿來的哌柏比妥是一種脊髓神經麻醉藥劑,服用後立刻生效,與鎮靜催眠藥劑同屬於神經系統抑制藥劑(張欣劇本),但因爲只作用於脊髓,不影響高級中樞神經,所以可以讓人全身無法動彈無法說話,但神智清楚。(藥管、藥管深入)服用哌柏比妥之後,只要再給對方喝下複合維生素飲料,複合維生素飲料中的維生素K就會慢慢中和掉哌柏比妥的成分,哌柏比妥與維他命K的中和時間大約半小時,中和後體內無法檢測出哌柏比妥,這樣劉老師的身體裏就不會留下季展平下藥的證據。而張欣服用的安眠藥是類巴比妥鎮靜催眠藥劑,雖然起效慢,但藥效強,又因爲是比較早期的鎮定催眠藥物,成分不同,不會受到維他命K的影響(張欣劇本)。

季展平計劃用哌柏比妥將劉老師快速麻痹,然後割斷他的手腕,讓他眼睜睜地看着自己血管被割裂。

爲了保證半小時後哌柏比妥失效劉老師不會掙扎,只要將張欣的安眠藥給他吃下就可以了,安眠藥的起效時間剛好是半個小時。

可是,怎麼讓劉老師心甘情願地喝下哌柏比妥呢?天道輪迴,冥冥之中,劉老師親自爲季展平的計劃,畫上了完美的句號。劉老師色心不改,案發前一天,以裸照作爲威脅,要求陳甜哄騙王露住到他家,幫劉老師性侵王露(陳甜劇本),恰巧被門外的季展平聽見,於是季展平打算犧牲王露,佯裝成撞破劉老師的性侵行徑,然後哄騙他喝下含有哌柏比妥的水。

案發當天,王露來到劉老師家,發現張欣對所住房間的櫃子非常恐懼,於是偷偷打開了櫃子,發現裏邊有個洋娃娃,王露覺得定有蹊蹺,於是將從孫宣日記本上撕下來的紙寫上了"還我命來”,放在了洋娃娃手裏,希望他們打開櫃子時,回想起自己的罪行(王露劇本)。當晚,張欣早早用複合維生素飲料服藥睡下(張欣劇本,主臥垃圾桶),陳甜爲方便劉老師侵犯王露,並未鎖陳甜與王露所在的房間門(陳甜、王露劇本)。季展平一直沒有睡覺,將耳朵貼在自己臥室的門上,凝神屏氣地注意着另外兩個房間的動靜。

半夜,劉老師給自己留了主臥的門,偷偷潛入陳甜與王露的房間。

季展平看着他開門走進陳甜和王露的房間,脫了鞋只穿着襪子走出房門,到餐廳拿了杯子倒了一杯水,把早就準備好的哌柏比妥倒在了水杯裏,並把空的哌柏比妥藥管放在衣服口袋中,並拿了一把餐刀藏在腰間。接着,季展平端着水杯整以暇地等在自己房間門口。

與此同時,王露因爲廢棄舞蹈教室鏡子上的提示,發現了陳甜並未關門,王露猜到劉老師可能和陳甜串通侵犯自己,於是將計就計,裝成孫宣嚇暈了陳甜,嚇跑了劉老師(王露劇本)。

但這讓季展平始料未及,他本以爲劉老師會很久才能出來,沒想到劉老師走進陳甜和王露的房間不過一小會兒便"逃”出來。

季展平雖覺得很奇怪,但也不影響計劃,他趕緊佯裝半夜起來喝水的樣子端着水杯朝劉老師走過去。因爲劉老師受到了極大的刺激,二話不說拿起季展平手裏的杯子一飲而盡,爲自己壓驚。劉老師喝完水,隨手將水杯放在走廊的條桌上(水杯、水杯深入),往主臥走,走了兩步便向後倒了下去,季展平趕緊接住,劉禽獸不能說話也不能動,只能大睜着眼睛驚恐地看着季展平。季展平拖着他無聲地走在地毯上,走進主臥。張欣正在熟睡。

而王露聽見了主臥關門的聲音,等了一會兒,確認外面沒人後,便去了劉老師的書房,尋找他的犯罪證據(王露劇本)。季展平把劉老師拖進主臥衛生間的浴缸裏,在他驚恐的眼神中脫掉他的衣服,用毛巾擦掉從餐廳拿來的餐刀上的指紋,然後塞入劉老師的右手,把着他的右手割斷了他的左手腕動脈(刀)。

季展平走出主臥,去餐廳冰箱中拿出一瓶複合維生素飲料和一格冰塊,回到主臥後,又從張欣的牀頭櫃裏拿出了一顆安眠藥,就着複合維生素飲料撬開劉禽獸的嘴給劉老師喂下去(安眠藥),然後把冰塊放在置物架壞掉的腳下面墊着,最後將他的衣服疊整齊放在一邊(衣服),僞造成自殺。

離開時,季展平帶走了空的複合維生素飲料的瓶子,並衝着劉老師微笑着擺了擺手。季展平走出主臥,去客廳拿到劉老師示範用的水袖,把水袖繞在主臥張欣一側的牀頭櫃低腳上,水袖兩頭從門縫下延伸到主臥門外。

季展平拿起牀頭櫃的鑰匙走出主臥門,用鑰匙把門鎖上,把鑰匙放在水袖的一邊,抓着水袖的另一頭慢慢拉,把鑰匙又送回屋內時,用力一抽,把水袖抽了出來,而鑰匙便留在了牀頭櫃下(鑰匙)。做完這一切,季展平妥帖地把水袖放回客廳(水袖)。

放好水袖,季展平看到陳甜和王露的房門沒關,季展平從門縫看進去,只有陳甜睡在牀上,而王露不在。季展平想起了紅裙子的洋娃娃,悄悄走進門,打開衣櫃,卻看到洋娃娃手裏拿着一張紙條,黑暗中,季展平費力地辨認出紙條上寫着"還我命來”四個字。季展平拿着洋娃娃和紙條,把洋娃娃放在了陳甜的牀頭(洋娃娃),還在地上留下了洋娃娃的小腳印(腳印、腳印深入)

做完一切後,季展平回到自己的房間,把複合維生素飲料的瓶子扔進了垃圾桶(季展平房間垃圾桶),但並沒去睡,而是伏在門邊,開着門縫等着置物架倒下來。這時,王露已經找到了劉老師的犯罪證據,可惜沒帶U盤,並且已經過了一個小時左右,王露怕陳甜醒來,只能先憤憤離開(王露劇本)。就這樣,季展平通過門縫看到王露從書房走出來,就在她剛走進房門口的時候,置物架倒了(三腳木質置物架、木塊),響聲嚇了王露一跳,她趕緊進了自己房間。

季展平以爲計劃完成,安心睡去。但季展平並未回收客廳的杯子(季展平劇本未提及回收或清洗杯子),王露回到房間,發現牀頭上竟然是拿着自己字條的洋娃娃,雖然有些驚慌,但也沒做什麼,倒頭睡去(王露劇本)。關於孫宣其實從始至終,孫宣都未曾想過殺害任何一個人,只是希望揭露劉老師的罪惡行徑,她並未指示過任何人去殺害別人。季展平通過招鬼遊戲,發現了孫宣的日記,但他並沒有選擇將日記公佈,而是使用私刑,爲孫宣報仇(季展平劇本)。

陳甜的"拍娃娃”遊戲並不是招鬼的儀式,只是轉移詛咒的儀式(陳甜劇本)。孫宣留給陳甜洋娃娃,是希望陳甜能夠通過公開真相,彌補自己犯下的罪行,但所託非人,在陳甜的世界中,只有她自己纔是最重要的。

因此,當孫宣的日記本被陳甜埋掉後,洋娃娃化身成爲了孫宣怨念的詛咒。鬼魂除了招鬼儀式,平常人是很難見到的,而且也不會對人造成實際傷害(王露劇本)。張欣雖然是壓垮孫宣的最後一根稻草,但孫宣並沒有報復她,因此張欣除了參與招鬼儀式外,並未遇到過鬼魂。每個人照鏡子的結果可能是孫宣想對四位角色說的話吧,請意會。在現實中,幾乎在每一起性侵罪行引發的悲劇背後,都存在着扮演三種角色的人:施暴者(劉老師),幫兇(陳甜)和看客(張欣)

請不要扮演任何一個。請尊重,並保護每一個她。